语文教材是学生学习语文知识的重要工具。我们使用的语文教材都是经过认真商讨，严格审核，最终才能出版的。所选的文章大多是某一时期的代表作家的代表作品，因此语文教材里的文章会经常调整，有助于引导学生领悟时代精神，提升写作技巧。
语文教材涵盖内容广泛，古今中外、人文习俗，天文地理等，其他学科的广度无法与之相提并论，为学生学习知识提供了强有力的质量保障。学生想要在考试中取得好成绩，就要把课本中的基础知识摸清楚。
每当新学期第一节课，学生都会领到崭新的课本，还记得小时候，拿到新课本会迫不及待地翻看，想要看看课文中配了那些格各异的插图。一张张精美插图，既具有较高的审美价值，还能帮助学生理解课文，即使毕业多年以后都让人记忆犹新。不知道你还记不记得那些语文教材中的经典插图，它们背后都承载着鲜为人知的故事，都是90后的回忆。
00后几乎没见过的语文教材插图，你能认出来几张？很多学生印象最为深刻的就是《少年闰土》中，戴着戴着银项圈在月光下刺猬的形象，非常的生动，客观真实地描绘了课文中描述的场景。而这幅插画在如今也非常有名，许多学生用其进行涂鸦，充分发挥想象力。
90后使用的课文中，“红色题材”的课文比较多，一幅幅具有爱国情怀的插画，学生留下了深刻印象，比如《飞夺泸州桥》、《狼牙山五壮士》、《倔强的小红军》等等，这些插图教会学生要珍惜眼前的生活，培养爱国情怀。
语文教材中除了现代文，还有许多古诗和文言文，读起来晦涩难懂。有了形象的插图之后，可以帮助学生更好地理解文章的含义。比如《将相和》的插图，就教会了我们“负荆请罪这个成语”。
有些家长觉得现在教材国外课文太多，配的图都不符合大众审美，其实，以前语文教材中外国课文配的图，也都非常传神。就像《月光曲》，通过插图展示出贝多芬的才华，给盲人姑娘弹钢琴时，无意中创作了《月光曲》。
那个时期，语文教材中插图主要都是被王惟震、李晨、蒋兆和等艺术家之手，他们在凸显个性的同时，还将中国文化融入其中。这些经典插画背后的作业，大家也不应该忘记。然而现在课文插图问题层出不穷，引起广泛
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