盘点语文书中的插图,每个都很经典,都

教材无疑就是学生们在学习时最重要的东西了，每到假期结束回到班级的时候，那些男同学们就又开始忙活了。因为一开学，学校就准备好了教材，男同学们就要去搬书。

不同阶段的教材也是不一样的，初高中的书本里是极少出现那些有趣的插画的，一眼扫去，全是文字。所有科目中最令人烦恼头疼的也就非语文莫属了吧，令人眼花缭乱的文字，但是小学的课本与初高中的课本简直是天壤之别，小学生的课本可是有趣多了。

为了提升小学生对课本的兴趣，便在教材中增添了很多有趣的图片，小学里的教材中内容也是各种各样，形形色色。书本上不光是那单调饶人的文字，还有许多有趣的，栩栩如生的插画，所有的课文里都是有插图有文字，一点也不单调，像极了小时候看过得有趣的绘本。

一、这几张插图，认出来七张，就是学霸无疑了

1、《少年闰土》

想必大家见到最多的文章的作者应该就是鲁迅先生了吧，鲁迅先生的文章话语慷锵有力，直刺要害，对传统社会的不良习俗做出深刻批判，对于美好的事物极力赞美。《少年闰土》这篇课文便是鲁迅先生所作，很多小学生也很喜欢闰土这个少年形象。

记得一个梗叫做“我是闰土，你是猹吗”，这个梗就是来源于这篇文章，这篇课文的插图里是个戴着一个银色项圈还穿着红肚兜的男孩，他的手里正捏着钢叉朝着一只猹尽力刺去。

2、《狼牙山五壮士》

课本中当然缺少不了一些关于抗日的一些英雄，狼牙山壮士大家应该都知道，他们的那种精神非常值得我们这些后辈学习，学习他们的那种民族英雄，我们要时刻的铭记我们现在的生活都是由他们的生命换来的。

3、《曹冲称象》

我们现在的科技是多么的发达，可惜在古代没有这些发达的科技，如果想要得到某件事情的结果和答案的话，就需要我们自己动脑了，就像课本里的曹冲一样，要善于思考，多动脑子。

4、《不懂就问》

这篇文章是孙中山先生写的，主要讲的道理就是遇见不会的题就向老师请教，并且做到不耻下问。但是呢，当我学完这篇文章之后，学生的积极性是增长了，整天围着老师转，但是老师似乎不耐烦了，看见学生就“躲”着。

二、教材中应不应该出现这么有趣的插图

总有些家长说教材里的插图太花里胡哨了，不应该有这些没有用的插图，这影响了学生的学习效果，应该把插图去掉。还有许多的家长用各种方式说，总的目的都是为了能够让教育部门把这些插画都去掉。

想必大家都不是这样认为的吧，插画并没有那些家长想的有那么大的恶劣影响，众所周知，图像记一笔文字及以效果会更好一些，如果长时间看文字便会感到头晕眼花。像这种精力旺盛的小学生，总是不能认真坐下来读一篇满是文字的文章，图文结合起来才更适合他们。

书中的那些插图可不是随意找个相似的就可以了，而是通过与文章对比，精挑细选，找出最适合的插图，这样插图与文章相互违和，更容易了解文章的背景，更易于理解。

三、家长要正确引导学生对待插图

有些插图就过于有趣，因此吸引了不少的学生一起讨论这些，有的学生还会在哪些插图上乱涂乱画。这个时候就轮到家长出来正确引导学生认准对待课本上的插图了。

学生们因此会在课上讨论插画是因为课堂太枯燥无味了，所以老师也应该引起积极的课内话题，改变自己的教学方案。当老师的授课风格变得幽默吸引的时候，同学们自然会认真听讲跟紧老师的脚步，不会再研究讨论插画了。

总结：随着现在我们社会的变化，教育方式教育计划和制度都在不断的改革，我们的教材也一直在变化，如果我们翻开现在的课本，许多有趣的插图已经找不到了。

这些图片中，如果你能认出超过七张的话，那么你无疑就是一个学霸了。也希望大家在读文章在学习语文的时候，可以将文字和插图结合在一起，这样更有利与文章的深度理解，更有利以提高自己的语文成绩。