上虞区中小学组织主题班会根植学生家国情怀

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浙江新闻客户端

记者万均

5月23日下午，上虞区崧厦镇镇东小学校园内，“英雄”成为热议词，“爱国”成为主旋律。四（1）班辅导员走进教室，向学生们动情地讲述起岳飞母亲刻字、岳飞精忠报国的故事；随即教室里响起《精忠报国》的歌声，每位学生认真学唱，并体味歌词中的爱国情怀。

与此同时，各班围绕“英雄在我心中”话题，学生们纷纷列举起自己心目中崇拜的英雄：毛泽东、袁隆平、刘胡兰、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士、小兵张嘎……

这是全区中小学精心组织主题班会、根植学生家国情怀的生动写照。

崧厦镇中班开出“崇尚英雄把握当下”主题德育观摩课，引导学生学英雄，树立高远志向。

崇尚英雄弘扬正能量

“‘崇尚英雄精忠报国’，本就是中小学德育的重要内容之一。但近年来个别学校相对忽视这一主题教育。为响应上级部门要求，结合全系统实情，局里决定在5月21日至27日期间，鼓励各校以班级为单位，组织一次“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，发动师生全面参与，持久参与。”昨日，区教体局相关负责人如此表示。

据悉，根据教育部、省教育厅下发的《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》精神，区教体局及时转发《通知》并要求：各校要通过课程、活动、校园文化建设等各种渠道，开展形式多样的专题教育活动，在广大中小学生中传承和弘扬爱国主义精神、英雄烈士精神，教育学生把个人命运和国家民族命运紧密结合在一起，培养学生家国情怀，引导学生深刻认识“中国梦”的意义。

各校积极行动，切实营造活动范围，发动师生全面参与，深入参与。百官中学通过LED电子屏宣传、黑板报等形式，对英雄人物进行展示，造浓宣教气氛；组织各班学生认真学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》,提升对英雄烈士的崇敬之情；开展诵读英雄家书等活动，引导学生走进英雄的内心深处，感受到英雄的信仰、坚守与情怀。城南中学各班班委加强组织，相继开展了国旗下庄严宣誓、情景剧表演、诗歌朗诵等多种形式，解读英雄内涵，引发学生对英雄的崇敬和对英雄精神的思考。

学习英雄，需要创新载体。崧厦中学激励学生：要用英雄事迹补足自己的精神之“钙”，让“红色”融入我们的血脉，化为我们的基因；要更加勤奋学习，增强本领，在实现中华民族伟大复兴的进程中奉献自己一份力量。各班师生精心准备，搜集英雄图片资料和家乡的英雄事迹，把这些资料做成课件进行展示，图文并茂，让学生了解英雄的成就和贡献，学习了英雄人物的工作态度和奉献精神；有的班以“讲述英雄故事”方式开展分享、交流学习，用质朴的语言表达自己对英雄的人物的景仰和感恩，收到较好活动效果。

学习英雄根植家国情怀

近期，“乡贤”成了地处革命老区的丰惠镇小学师生们口中的热议词。

结合“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，丰惠镇小相继组织“丰惠乡贤知多少”知识竞赛、“我心中的乡贤”讲故事比赛等活动，“宁死不屈的叶天底”、“传播五四新文化的胡愈之”、“保家卫国的燕河三堂”、“造井为民的八太婆”等众多知名乡贤，成了师生们口中津津乐道的“英雄”。

引导学生了解家乡历史，学习众多知名乡贤事迹，旨在激发广大学生学习英雄精神，锻造核心价值观，并不断提升爱乡爱国情怀。昨日，丰惠镇小校长魏仲江如是说。

通过主题班会活动，广大师生正日益提升对英雄人物事迹、精神及感召力的认识。春晖中学教师们表示，中华民族英雄辈出，从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐，从“抗日英雄”杨靖宇到“宁死不屈”的狼牙山五壮士，从“人民公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警何志虹……他们都是我们仰视的“英雄”，也是激励学生成长的“标杆”。春晖中学高二年级各班组织“向英雄学习”主题班团活动，学生们收看宣传片、参与“新时代英雄”大讨论后纷纷表示：我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，要实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神；作为新时代的高中生，更要拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。

在活动中，各校积极拓展活动渠道，引导师生既学革命英烈精神，也寻访乡贤事迹，更注重将英雄精神内化为正道前行的精神动力。汤浦镇小认真整理乡贤徐光宪、最美书记王志良等事迹，班队活动课上组织学习，培养了学生们学习英雄、见贤思齐的积极性。不少学校还以区级“孝星标兵”、“美德少年”及校级“最美人物”等为榜样，激励学生学楷模、见行动，极大激发学生们自觉锻造爱乡爱国、奋发有为、回报社会等良好品行的内驱动力。